Kožní biomarkery predikující vznik potravinových alergií u kojenců
Potravinové alergie (PA) se často objevují v raném dětství a bývají spojené s atopickou dermatitidou (AD). Některé PA mohou končit i fatálně, proto je důležitá prevence a nalezení biomarkerů, které odhalí PA před jejich klinickou manifestací. Za tímto účelem autoři odebrali kožní vzorky předloktí 129 2měsíčních dětí bez známek PA a AD. Děti byly sledovány do věku 2 let. U 9 dětí se rozvinula samotná PA a u 9 dětí kombinace PA a AD. Ve stratum corneum dětí, u nichž došlo k rozvoji PA a PA/AD, bylo absolutní množství nenasycených (N24:1)(C18-sphingosin) ceramidů a (N26:1)(C18-sphingosin) ceramidů a jejich procentuální zastoupení vyšší než u dětí, u kterých nedošlo k rozvoji alergií. Děti, u nichž se rozvinula AD, měly normální hladiny těchto sloučenin. IL-33 byl zvýšen u dětí s PA, nikoli s AD, zatímco thymický stromální lymfopoetin byl vyšší u dětí, u nichž se později rozvinula AD. Z výsledků vyplývá, že pomocí stripové analýzy vzorku kůže je možné odhalit děti v riziku rozvoje PA.
https://www.jacionline.org/article/S0091-6749(24)00229-X/abstract
Blokování CD226 snižuje aktivitu ILCII a mírní hyperreaktivitu dýchacích cest myší
Lymfoidní buňky typu II (ILCII) hrají klíčovou roli v imunitních reakcích typu II, včetně astmatu. CD226 je kostimulační molekula, která je do zánětu zapojená. Autoři zjišťovali expresi CD226 a výsledek jejího zablokování. Zjistilo se, že CD226 je exprimována na aktivovaných ILCII (myších i lidských) a posiluje jejich aktivitu a sekreci cytokinů. Blokování CD226 pomocí monoklonální protilátky snížilo aktivitu ILCII a také hypersenzitivní reakci v dýchacích cestách pokusných myší. Blokování CD226 u lidských ILCII také vede ke snížení produkce cytokinů. Autoři také zjistili, že periferní ILCII osob s astmatem exprimují vyšší množství CD226 v porovnání se zdravými kontrolami. Výsledky ukazují, že CD226 může být potenciálním terapeutickým cílem v léčbě alergických onemocnění.
https://www.jacionline.org/article/S0091-6749(24)00035-6/abstract
